Vänligen logga in för att se på film

Här kan du skapa ett klipp

Obs! tidskoden blir inte alltid exakt. Klippet kan börja någon sekund före eller efter vald tid.
Ange tiden i formatet, (mm:ss)

Välj starttid

Välj stopptid

Kopiera den skapade länken till adressfältet i din webbläsare

Klipp

UR Pedagogiska Frågor

UR Samtiden - Bedömning för och av lärande : Forskningsnytt om formativ bedömning

Åsa Hirsh, forskare i pedagogik, talar här om begreppet formativ bedömning, ett begrepp som används flitigt i svensk och internationell forskning. Hon anser att det behövs en mer kritisk hållning till begreppet. Frågor som är viktiga att ställa är exempelvis: Hur påverkas elevers lärande och välmående av formativa metoder? Hur används formativ bedömning i syfte att analysera och förändra undervisningen? Inspelat på Näringslivets hus i Stockholm den 11 februari 2016. Arrangör: Skolporten.

Originaltitel: UR Samtiden - Bedömning för och av lärande : Forskningsnytt om formativ bedömning
Bolag: UR
Medverkande: Åsa Hirsh
Produktionsår: 2016
Ämnen: Pedagogiska frågor Betyg och bedömning
Språk: Svenska
Speltid: 76 min
Tillgänglig till: 2027-06-30

Här kan du skapa ett klipp

UR Samtiden - Bedömning för och av lärande : Forskningsnytt om formativ bedömning

Relaterade filmer